Resumen de la iniciativa:
Nuestro proyecto sostenible, ha sido implementado con éxito desde septiembre en el IES Bendinat, con la participación activa de todo el alumnado de 1o de ESO. Este proyecto se llama ‘Ecochallenge Bendinat’ y se centra en promover la conciencia y la acción sostenible a través de una serie de retos mensuales que involucran a cada clase.
El proyecto se estructura en tres tipos de pruebas diseñadas para abordar distintos aspectos de la sostenibilidad y fomentar la participación activa. En primer lugar, las pruebas grupales requieren la colaboración de toda la clase en actividades como colocar carteles en las aulas recordando al profesorado apagar las luces y el ordenador al salir o explicar cómo reciclar correctamente. Estas actividades no solo fortalecen el sentido de comunidad, sino que también generan un impacto visible en el entorno escolar.
Las pruebas individuales, gestionadas a través de la plataforma Classroom, permiten que cada estudiante aporte a la sostenibilidad de manera personal. Por ejemplo, en el mes de noviembre, los desafíos incluyeron la captura de imágenes de la merienda en envases reutilizables, la creación de manualidades con elementos destinados a la basura, la
documentación de la recogida de basura en la calle y la creación de imágenes impactantes sobre sostenibilidad. Estas pruebas fomentan la creatividad y la reflexión individual sobre prácticas sostenibles.
Además, implementamos auditorías de basuras como tercer tipo de prueba, donde la coordinadora del proyecto realiza visitas sorpresa a cada clase para evaluar la correcta separación de residuos y la generación de desechos. Esta medida no solo asegura la adherencia a prácticas sostenibles, sino que también mantiene la rendición de cuentas en la comunidad educativa.
Durante el curso el alumnado puede ver el progreso de su clase en el corcho de sostenibilidad donde ven exactamente cuantos puntos tiene cada clase. Para que sea más sostenible el póster se ha hecho plastificado para así poder cambiar las puntuaciones con rotulador de pizarra blanca sin tener que hacer un nuevo póster cada mes.
Queremos destacar que, con la puntuación que cada clase acumule a lo largo del proyecto, hemos establecido dos premios emocionantes para las clases más sostenibles. Estos premios constan de una excursión para pasar el día en la playa en el mes de junio, promoviendo así la conexión con la naturaleza y el cuidado del entorno marino. Además, organizaremos una deliciosa merienda sostenible que tendrá lugar en el centro, incentivando prácticas alimenticias respetuosas con el medio ambiente.
En el centro hemos comprobado que este proyecto ha tenido muy buena acogida y por tanto tenemos muchas ganas de ver como avanza con el transcurso del tiempo. En los próximos
meses el alumnado tendrá una serie de challenges adicionales. Entre ellos, destacamos la organización de un mercadillo solidario con ropa de segunda mano, donde los fondos
recaudados se destinarán a diversas organizaciones no gubernamentales, muchas de ellas con objetivos sostenibles. También tendrán que participar con distintos talleres en las jornadas
medioambientales que se celebran anualmente en el centro, así como la iniciativa de realizar la recogida de basura del centro después de la hora de patio. Estas actividades no sólo
fortalecerán nuestro compromiso con la sostenibilidad, sino que también promoverán valores de solidaridad y conciencia social entre nuestros estudiantes. Estamos ansiosos por ver cómo
evolucionará nuestro proyecto y cómo continuaremos generando un impacto positivo en nuestra comunidad educativa.
Estamos emocionados de participar en su concurso, confiando en que nuestro proyecto no solo destaca por su impacto tangible, sino también por el compromiso genuino de nuestro alumnado con la sostenibilidad.